Kdo se začne zajímat o odborné vzdělávání v Itálii, záhy zjistí, že je organizováno jinak než v Německu. Zatímco v Německu představuje centrální model tzv. duální vzdělávání kombinující podnik a odbornou školu, je odborné vzdělávání v Itálii silněji školsky zaměřeno a zároveň organizováno na regionální úrovni. K povolání vedou různé cesty podle odvětví a vzdělávací trajektorie. Právě pro Němce, kteří plánují přestěhování do Itálie nebo se zajímají o tamní vzdělávací systém , se proto vyplatí podívat se na jeho strukturu blíže.
Odborné vzdělávání po základní škole
Důležitou roli hraje v Itálii tzv. „Istruzione e Formazione Professionale“, zkráceně IeFP. Jde o programy odborného vzdělávání, které organizují jednotlivé regiony a které jsou určeny mladým lidem po absolvování základní školy. Toto vzdělávání trvá zpravidla tři roky a vede k odborné kvalifikaci. Kdo chce, může absolvovat ještě jeden rok navíc a získat vyšší odborný diplom.
Výuka probíhá převážně v centrech odborného vzdělávání nebo na odborných školách a je silně prakticky orientována. Praxe a praktické vzdělávací fáze v podnicích jsou součástí programu velmi často. Protože se formálně jedná o školský vzdělávací program, účastníci zpravidla nedostávají žádnou odměnu za vzdělávání. Tento model je obzvláště rozšířen v řemeslných a manuálních profesích, například v gastronomii, kadeřnictví nebo v technických oborech.
S „Apprendistato“ za vzděláváním v podniku
Vedle těchto školských programů existuje v Itálii také podniková forma vzdělávání. Probíhá prostřednictvím speciální učební smlouvy, které se říká „Apprendistato“ . Tento model se nejvíce blíží německému učňovskému poměru. Klíčový rozdíl spočívá v tom, že jde právně o pracovní poměr s výukovou složkou. Učeň je tedy již zaměstnancem firmy, pracuje v podniku a pobírá mzdu, přičemž mu jsou souběžně předávány odborné znalosti a dovednosti.
Nejdůležitější variantou tohoto modelu je tzv. „Apprendistato professionalizzante“. Uplatňuje se především v řemeslných a technických profesích a trvá zpravidla až tři roky, v některých odvětvích i déle. Odměna v průběhu vzdělávání zpravidla roste, není však celostátně jednotně upravena. Závisí na odvětví, kolektivní smlouvě a konkrétním podniku. V posledních letech se Itálie snaží podnikové vzdělávání rozvíjet a zavádět prvky duálního systému.
Odborné vzdělávání a podniky v řemeslech
I když je italský vzdělávací systém jako celek organizován více školsky, existují i klasické výcvikové podniky. Zejména v řemeslech, gastronomii nebo v technických profesích přijímají mnoho učňů malé a středně velké firmy. Dílny, stavební firmy, kovodělné podniky, restaurace nebo kadeřnické salony zaměstnávají mladé lidi v rámci smlouvy Apprendistato poměrně často. Praktická výuka pak probíhá přímo v podniku a doplňují ji školení nebo kurzy v centrech odborného vzdělávání.
Celkově však hraje podnik ve vzdělávání méně dominantní roli než v německém systému. Základní odborná kvalifikace se často zprostředkovává nejprve na škole nebo v centru odborného vzdělávání . Praktická zkušenost v podniku pak přichází prostřednictvím praxe nebo pozdější učební smlouvy. Zvláštní situace panuje v Jižním Tyrolsku. Díky kulturně-historické a hospodářské blízkosti k Rakousku a Německu tam existuje skutečný duální vzdělávací systém s učebním podnikem a odbornou školou, který se německému modelu velmi podobá.
Obchodní profese
V oblasti obchodních činností se projevuje další rozdíl oproti německému vzdělávacímu systému. Zatímco Německo zná jasně definované učební obory jako průmyslový obchodník nebo obchodník v maloobchodě, vede cesta v Itálii do těchto profesí často přes všeobecný školský systém.
Mnoho mladých lidí navštěvuje technický ekonomický institut, který trvá pět let a je zakončen maturitou, tzv. „Maturità“. Po tomto závěrečném vysvědčení přechod na trh práce probíhá často přímo nástupem do firmy nebo studiem, například v oblasti podnikové ekonomiky. Klasické duální vzdělávání pro obchodní profese je proto v Itálii výrazně méně rozšířené než v Německu.
Zdravotní a pečovatelské profese
Největší rozdíly mezi oběma zeměmi se projevují v oblasti zdravotnictví. Zatímco zdravotnický personál v Německu získává kvalifikaci prostřednictvím tříletého odborného vzdělávání, je ošetřovatelství v Itálii akademickou profesí. Vzdělávání probíhá formou tříletého Vysokoškolské studium ošetřovatelství zakončené bakalářským titulem. Studium kombinuje teoretickou výuku s praktickými stážemi v nemocnicích a pečovatelských zařízeních.
Po absolvování mohou zdravotničtí pracovníci ihned nastoupit do praxe nebo pokračovat v dalším studiu. Vedle těchto akademických profesí existují také pomocné profese v oblasti péče, jejichž příprava trvá zpravidla přibližně rok a opravňuje k výkonu podpůrných činností.
Rozdíly oproti německému systému
Zásadní rozdíl mezi Německem a Itálií spočívá ve struktuře odborného vzdělávání. V Německu tvoří páteř systému duální vzdělávání . Učni pracují přímo v podniku, souběžně navštěvují odbornou školu a pobírají zákonem stanovenou odměnu za učební poměr.
V Itálii se odborná kvalifikace naopak získává různými cestami. Školní programy odborného vzdělávání, učňovské smlouvy se zaměstnavateli a vysokoškolské studijní programy existují vedle sebe. Díky tomu je systém flexibilnější, avšak méně jednotně uspořádaný.
Italský systém se řídí jinou logikou
Odborné vzdělávání v Itálii sleduje jinou logiku než v Německu. Zatímco v Německu dominuje jasně strukturovaný duální systém, italské odborné vzdělávání je silněji zakotveno ve školách a regionálně organizováno. Řemeslné profese se zprostředkovávají většinou prostřednictvím praxí zaměřených vzdělávacích programů nebo učňovských smluv přímo v podnicích. Obchodní a kancelářské profese vedou do zaměstnání převážně školními vzdělávacími cestami, zatímco ošetřovatelské profese se studují z větší části na univerzitách.
Kdo má zájem o odborné vzdělávání v Itálii, měl by vždy podrobněji prozkoumat konkrétní profesní profil. Podle oboru může cesta k povolání vypadat velmi odlišně.
Orientace pro přistěhovalce a rodiny
Jaké kvalifikace jsou potřeba a kam vedou?
Scuola secondaria di primo grado
Tříletá základní škola druhého stupně navazující na pětiletou základní školu. Studium se obvykle ukončuje ve 13 nebo 14 letech. Odtud pokračuje cesta buď do odborných vzdělávacích programů, nebo do středních škol.
Istruzione e Formazione Professionale (IeFP)
Praxí orientovaný vzdělávací program po absolvování základní školy druhého stupně. Standardně trvá tři roky a vede k odborné kvalifikaci, čtvrtý rok může přinést vyšší odborný diplom. Těžiště spočívá na praktické přípravě a profesním uplatnění.
Istituto Tecnico nebo Istituto Professionale
Odborně zaměřené střední školy s pětiletou délkou studia. Spojují teorii s praxí a jsou zakončeny maturitou, která umožňuje přechod ke studiu nebo přímo do zaměstnání.
Maturità
Závěrečná zkouška italské střední školy, často přirovnávaná k německé Abitur. V mnoha případech je podmínkou pro přijetí na vysokou školu a může mít různé zaměření podle typu školy.
Università
Mnohé profese, zejména ve zdravotnictví, se v Itálii studují formou vysokoškolského studia . Typickým vstupem je tříletý bakalářský program, který lze podle oboru doplnit navazujícím studiem.
Tip: Protože odborné vzdělávání a nabídka programů jsou v Itálii silně regionálně organizovány, vyplatí se u programů IeFP vždy prostudovat pravidla a poskytovatele v příslušném regionu.
