Όσοι μετακομίζουν ως γερμανική οικογένεια στην Ιταλία ή ζουν εκεί για μερικά χρόνια, συναντούν ένα εκπαιδευτικό σύστημα που με την πρώτη ματιά μοιάζει οικείο, στην πράξη όμως λειτουργεί εντελώς διαφορετικά. Εκεί όπου στη Γερμανία αρμόδια είναι τα ομόσπονδα κρατίδια, στην Ιταλία τον λόγο έχει το Υπουργείο Παιδείας στη Roma. Εκεί όπου τα γερμανικά σχολεία στρέφονται όλο και περισσότερο στο ολοήμερο, στην Ιταλία τα μαθήματα τελειώνουν σε πολλές περιοχές γύρω στο μεσημέρι. Και εκεί όπου στη Γερμανία οι βαθμοί κυμαίνονται από το 1 έως το 6, η Ιταλία χρησιμοποιεί μια κλίμακα από 0 έως 10 μονάδες. Μια προσεκτικότερη ματιά δείχνει ωστόσο ότι το σύστημα έχει λογική δομή και προσφέρει σημαντικές ευκαιρίες τόσο στα παιδιά όσο και στους γονείς, αρκεί να κατανοήσει κανείς τη διάρθρωσή του.
Ένα σύστημα με σαφείς βαθμίδες
Η εκπαιδευτική διαδρομή των ιταλόπουλων ξεκινά συχνά στη scuola dell’infanzia, το προσχολικό στάδιο. Η φοίτηση είναι προαιρετική, ωστόσο σχεδόν όλα τα παιδιά ηλικίας τριών έως έξι ετών συμμετέχουν. Το καθημερινό πρόγραμμα θυμίζει γερμανικό νηπιαγωγείο, με κάπως μεγαλύτερη όμως έμφαση στη μάθηση: η γλώσσα, οι κοινωνικές δεξιότητες και η κινητικότητα καλλιεργούνται στοχευμένα. Για τα παιδιά που έρχονται από το εξωτερικό, η φάση αυτή είναι συχνά καθοριστική, ώστε να μάθουν γρήγορα ιταλικά.
Στα έξι τους χρόνια αρχίζει η scuola primaria, που διαρκεί πέντε χρόνια. Αντιστοιχεί σε μεγάλο βαθμό στο γερμανικό δημοτικό, χωρίς όμως τον πρώιμο διαχωρισμό σε διαφορετικούς τύπους σχολείων της επόμενης βαθμίδας. Τα παιδιά παραμένουν συνήθως σε σταθερά τμήματα, ενώ οι εκπαιδευτικοί εναλλάσσονται εν μέρει μεταξύ του ρόλου του δασκάλου της τάξης και του ειδικού καθηγητή. Τα μαθήματα γίνονται το πρωί, συχνά μέχρι τη 1 το μεσημέρι, και ολοήμερα τμήματα με σχολικό εστιατόριο υπάρχουν κυρίως στις μεγαλύτερες πόλεις. Αυτό που εντυπωσιάζει τους Γερμανούς γονείς είναι ο έντονος ρυθμός: ενότητες μαθημάτων το πρωί και εργασίες για το σπίτι το απόγευμα.
Το γυμνάσιο στην Ιταλία διαρκεί τρία χρόνια
Μετά το δημοτικό ακολουθεί η scuola secondaria di primo grado, δηλαδή το γυμνάσιο, που διαρκεί τρία χρόνια. Είναι η φάση κατά την οποία η διδασκαλία γίνεται σαφώς πιο εξειδικευμένη ανά μάθημα: πέρα από τα ιταλικά, τα μαθηματικά και την ιστορία, στο ωρολόγιο πρόγραμμα προστίθενται οι φυσικές επιστήμες, μια δεύτερη ξένη γλώσσα ή βασικές τεχνολογικές γνώσεις. Στο τέλος της τρίτης τάξης οι έφηβοι δίνουν απολυτήριες εξετάσεις, οι οποίες προετοιμάζουν τη μετάβασή τους στη βαθμίδα του λυκείου.
Η scuola secondaria di secondo grado, η ανώτερη δευτεροβάθμια βαθμίδα, σφραγίζει καθοριστικά την ιταλική εκπαιδευτική διαδρομή. Διαρκεί πέντε χρόνια και περιλαμβάνει τρεις τύπους σχολείων. Το Liceo είναι η πιο ακαδημαϊκή επιλογή και προετοιμάζει για το πανεπιστήμιο, με κατευθύνσεις όπως οι φυσικές επιστήμες, οι κλασικές γλώσσες, οι τέχνες ή η παιδαγωγική. Τα istituti tecnici συνδυάζουν τη θεωρητική βάση με την τεχνική ή οικονομική πράξη. Τα istituti professionali από την πλευρά τους οδηγούν περισσότερο σε επαγγελματικούς τομείς της χειροτεχνίας και των υπηρεσιών. Όλες οι διαδρομές καταλήγουν στη Maturità, μια πανελλαδικά, δηλαδή σε εθνικό επίπεδο, ρυθμισμένη τελική εξέταση, που μοιάζει με το γερμανικό Abitur και δίνει πρόσβαση στις σπουδές.
Υποχρεωτική φοίτηση και ευέλικτες εκπαιδευτικές διαδρομές
Η υποχρεωτική φοίτηση στην Ιταλία λήγει μόλις στα 16 έτη. Μέχρι τότε τα παιδιά και οι έφηβοι οφείλουν να παρακολουθούν τα μαθήματα, ανεξάρτητα από το αν είναι Ιταλοί ή αλλοδαποί πολίτες. Στη συνέχεια ισχύει ένα είδος «εκπαιδευτικής υποχρέωσης», που επιβάλλει την απόκτηση είτε τίτλου ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης είτε επαγγελματικού προσόντος μέχρι τα 18.
Μια ιδιαιτερότητα: επιτρέπεται και η κατ’ οίκον διδασκαλία , υπό αυστηρές ωστόσο προϋποθέσεις. Οι γονείς πρέπει να αποδεικνύουν ότι μπορούν να διασφαλίσουν οι ίδιοι το απαιτούμενο επίπεδο μάθησης, ενώ τα παιδιά δίνουν εξετάσεις σε δημόσια σχολεία.
Βαθμοί, έλεγχοι και επανάληψη τάξης
Το ιταλικό σύστημα βαθμολόγησης αποτελεί μία από τις μεγαλύτερες αλλαγές που καλούνται να συνηθίσουν οι Γερμανοί γονείς. Η αξιολόγηση γίνεται σε κλίμακα από 0 έως 10, με το 6 ως ελάχιστο βαθμό επιτυχίας. Το 7 θεωρείται στέρεη επίδοση, το 8 καλή, ενώ το 9 και το 10 είναι πολύ υψηλές επιδόσεις, σε καμία περίπτωση όμως ο κανόνας. Στο δημοτικό χρησιμοποιούνται εν μέρει ακόμη περιγραφικές αξιολογήσεις, το αργότερο όμως στο γυμνάσιο επικρατούν οι αριθμητικοί βαθμοί. Οι έλεγχοι δίνονται δύο φορές τον χρόνο. Αξιοσημείωτο: στο επίκεντρο δεν βρίσκονται μόνο οι επιδόσεις στα μαθήματα, αλλά και η διαγωγή, η οποία βαθμολογείται ξεχωριστά.
Μια ακόμη διαφορά σε σχέση με τη Γερμανία είναι η συγκριτικά συχνή επανάληψη τάξης. Όταν οι μαθητές μένουν κάτω από τη βάση σε περισσότερα μαθήματα, αποφασίζει ο σύλλογος διδασκόντων για την επανάληψη. Ιδίως στο λύκειο υπάρχει συχνά ένα ενδιάμεσο στάδιο: οι μαθητές με χαμηλούς βαθμούς πρέπει να ολοκληρώσουν εργασίες κατά τις καλοκαιρινές διακοπές και να δώσουν επαναληπτικές εξετάσεις. Μόνο τότε κρίνεται αν προάγονται. Στην Ιταλία η επανάληψη μιας τάξης εκλαμβάνεται λιγότερο ως στίγμα και περισσότερο ως αναγκαία στήριξη για την κάλυψη των κενών. Για τις γερμανικές οικογένειες παρ’ όλα αυτά μπορεί να αποτελέσει πολιτισμικό σοκ.
Τι κοστίζει το σχολείο στην Ιταλία
Τα δημόσια σχολεία είναι κατά βάση δωρεάν, και για τα παιδιά όσων μετανάστευσαν από τη Γερμανία, οι γονείς όμως πρέπει να υπολογίζουν αισθητά δευτερεύοντα έξοδα . Στο δημοτικό τα περισσότερα βιβλία παρέχονται δωρεάν, στο γυμνάσιο και το λύκειο αντίθετα όχι: οι οικογένειες πληρώνουν αρκετές εκατοντάδες ευρώ τον χρόνο για σχολικά βιβλία και υλικά. Σε αυτά προστίθενται τα έξοδα για αθλητικά ρούχα, τετράδια, φωτοτυπίες και, όπου υπάρχει, για το σχολικό εστιατόριο.
Πολλά σχολεία ζητούν μια «εθελοντική εισφορά», που χρηματοδοτεί προγράμματα και ψηφιακό εξοπλισμό. Κανείς δεν είναι υποχρεωμένος να την καταβάλει, πολλοί ωστόσο το κάνουν, επειδή διαφορετικά τα σχολεία δεν θα μπορούσαν να καλύψουν σημαντικές δραστηριότητες.
Η ιταλική σχολική μέρα: ένα μεγάλο απόγευμα στο σπίτι
Η κλασική ιταλική σχολική μέρα αρχίζει στις 8 το πρωί και τελειώνει συχνά γύρω στη 1 το μεσημέρι. Ελάχιστα σχολεία προσφέρουν ολοήμερο πρόγραμμα, και ακόμη και εκεί τα ελεύθερα απογεύματα δεν είναι σπάνια. Αυτός ο ρυθμός σφραγίζει έντονα την οικογενειακή ζωή : τα παιδιά τρώνε συνήθως στο σπίτι, ενώ τα απογεύματα ανήκουν στις εργασίες για το σπίτι, στους αθλητικούς συλλόγους, στα ωδεία ή στις ενοριακές ομάδες νέων. Για τους εργαζόμενους γονείς χωρίς οικογενειακή υποστήριξη αυτό μπορεί να αποτελεί πρόκληση. Γι’ αυτό και οι θέσεις σε ολοήμερα τμήματα, όπου υπάρχουν, έχουν συχνά μεγάλη ζήτηση.
Διεθνείς έρευνες όπως το PISA κατατάσσουν την Ιταλία σε μια στέρεη μεσαία θέση. Στην κατανόηση κειμένου οι Ιταλοί μαθητές βρίσκονται τακτικά ελαφρώς πάνω από τον μέσο όρο του ΟΟΣΑ, στα μαθηματικά και τις φυσικές επιστήμες κάπως χαμηλότερα. Όπως και στη Γερμανία, υπάρχουν έντονες περιφερειακές διαφορές: ο βιομηχανοποιημένος Βορράς πετυχαίνει καλύτερα αποτελέσματα από τον οικονομικά ασθενέστερο Νότο. Παράλληλα, τόσο η Ιταλία όσο και η Γερμανία αντιμετωπίζουν παρόμοια προβλήματα: πτώση των επιδόσεων μετά την πανδημία, έλλειψη εκπαιδευτικού προσωπικού και αυξανόμενες κοινωνικές ανισότητες.
Τι πρέπει να γνωρίζουν οι Γερμανοί γονείς
Ο σημαντικότερος παράγοντας για τα παιδιά από γερμανόφωνες οικογένειες είναι η γλώσσα. Όσα ξεκινούν νωρίς τη scuola dell’infanzia έχουν συχνά σαφώς ευκολότερη αρχή. Και οι αθλητικοί σύλλογοι, τα ωδεία και οι ομάδες ελεύθερου χρόνου βοηθούν στην εκμάθηση της γλώσσας και στην ένταξη στην ομάδα της τάξης. Δεύτερον, αξίζει η επιλογή σχολείου να μην εξαρτάται από τη φήμη, αλλά από τα δυνατά σημεία του ίδιου του παιδιού. Το Liceo είναι απαιτητικό και θεωρητικό, ενώ ένα istituto tecnico ή professionale μπορεί για πολλά παιδιά να αποδειχθεί καταλληλότερη και επιτυχέστερη διαδρομή.
Τρίτον, οι γονείς οφείλουν να ερμηνεύσουν εκ νέου το σύστημα βαθμολόγησης. Το 6 δεν σημαίνει «μόλις που τα κατάφερε», αλλά απλώς «πέρασε». Το 7 είναι απολύτως εντάξει, το 8 καλό. Η πίεση προκύπτει συχνά μόνο από λανθασμένες συγκρίσεις με το γερμανικό σύστημα. Και τέλος: η επικοινωνία είναι το παν. Τα ιταλικά σχολεία στηρίζονται πολύ στην προσωπική επαφή, στις ώρες συνάντησης με τους γονείς, ακόμη και σε ομαδικές συνομιλίες στο WhatsApp. Πολλές πληροφορίες κυκλοφορούν σύντομα μέσω των εκπροσώπων των γονέων, ενώ οι απορίες απαντώνται στην καθημερινότητα συχνά ταχύτερα απ’ ό,τι επίσημα μέσω της γραμματείας του σχολείου.
Για την εγγραφή σε ιταλικό σχολείο οι οικογένειες χρειάζονται κατά κανόνα ορισμένα βασικά δικαιολογητικά. Σε αυτά ανήκει πρωτίστως ο codice fiscale, ο προσωπικός ιταλικός αριθμός φορολογικού μητρώου, ο οποίος εκδίδεται και για τα παιδιά. Χρησιμεύει σε σχολεία και αρχές ως μοναδικός αριθμός ταυτοποίησης. Συμπληρωματικά ζητούνται συνήθως ένα έγγραφο ταυτότητας, η βεβαίωση κατοικίας και, ανάλογα με την περιφέρεια, τα πιστοποιητικά εμβολιασμού. Αξίζει επομένως να αιτηθείτε έγκαιρα τον codice fiscale, ώστε η διαδικασία εγγραφής να ολοκληρωθεί χωρίς προσκόμματα.
👉Το νέο μας άρθρο με θέμα τα σχολεία: Οι σχολικές στολές στην Ιταλία. Ρίξτε μια ματιά και μάθετε περισσότερα!
