El lunes, 14 de septiembre de 2026, los alumnos de siete regiones italianas regresan a las aulas. Otras regiones se incorporan el martes, 15 de septiembre, y para el jueves todos los colegios públicos, desde la educación primaria hasta la secundaria, habrán vuelto a abrir sus puertas. El curso 2026/27 trae consigo una serie de novedades que van desde nuevos planes de estudio con el latín como asignatura optativa hasta el mantenimiento de la prohibición del móvil y la reforma de los institutos técnicos.
Cuándo comienza el curso en cada región
En Italia no existe un primer día de clase único. Cada región y cada provincia autónoma fija su propio calendario lo que da lugar a un inicio escalonado a lo largo de algo más de diez días. Este año, la Provincia Autónoma de Bolzano fue la primera en arrancar, el 7 de septiembre; el 10 de septiembre le siguieron el Trentino, el Véneto y el Valle de Aosta. Estas fechas tempranas están relacionadas con las autonomías regionales del norte del país.
El arranque principal se produce el lunes, 14 de septiembre, cuando abren los colegios de Piamonte, Liguria, Lombardía, Friuli-Venezia Giulia, las Marcas, Molise y Umbría. El martes, 15 de septiembre, se incorporan el Lacio, la Toscana, Emilia-Romaña, Campania, Calabria y Sicilia. El 16 de septiembre lo hacen los Abruzos, la Basilicata y Cerdeña, y el 17 de septiembre cierra el calendario la Puglia. En total, cerca de siete millones de alumnos inician las clases en los centros públicos.
Nuevos planes de estudio con latín y un mayor protagonismo de la Biblia
Entre las novedades centrales del curso 2026/27 se encuentran las Nuove Indicazioni Nazionali, los nuevos planes de estudio nacionales para el primer ciclo. Entran en vigor con el inicio del curso 2026/27 en los Kindergärten, las escuelas primarias y la Scuola secondaria di primo grado, equivalente italiano de la educación secundaria básica. El Ministerio de Educación italiano bajo la dirección del ministro Giuseppe Valditara consensuó los nuevos planes de estudio mediante una consulta pública con asociaciones profesionales, organizaciones de padres y alumnos, y sindicatos. Para la educación secundaria superior está previsto un paquete de reforma equivalente en el curso 2027/28.
Uno de los cambios más llamativos es el regreso del latín a la Scuola secondaria di primo grado como asignatura optativa, con una hora adicional semanal. Valditara justifica esta medida argumentando que el latín desarrolla la lógica y la comprensión de la gramática italiana, y ofrece un acceso fundamental a la historia cultural de Occidente. En los programas de literatura, la Biblia se incorpora junto a la Ilíada y la Odisea. En la asignatura de historia se da mayor peso a la historia de Occidente. En los liceos, en el primer bienio se recupera la separación de la Geostoria que se impartía de forma conjunta, volviendo a dividirse en las asignaturas independientes de historia y geografía.
La prohibición del móvil se mantiene y la nota de conducta se endurece
También en el curso 2026/27 sigue vigente la prohibición del móvil en todos los colegios italianos. Los teléfonos inteligentes y otros dispositivos con acceso a internet no pueden utilizarse durante todo el horario lectivo, tampoco en los recreos, tal como resume el portal especializado italiano La Legge per Tutti en su panorámica del curso 2026/27. Las únicas excepciones previstas son para fines pedagógicos y para alumnos con necesidades educativas especiales. Los centros deciden de forma autónoma cómo aplicar la medida en la práctica, por ejemplo en lo relativo a la custodia de los dispositivos durante la jornada escolar.
También se ha endurecido notablemente la nota de conducta, en italiano Voto in condotta. Tras la reforma, una nota de conducta insuficiente en la educación secundaria puede suponer la no promoción de curso. Quien en los liceos, institutos técnicos e institutos profesionales obtenga un seis en conducta, que en el sistema de calificaciones italiano es la nota mínima para aprobar, deberá además superar un examen de educación cívica. Con ello, el gobierno lanza un mensaje que suscita tanto adhesiones como críticas.
La reforma de los institutos técnicos y el modelo «Filiera 4+2»
A partir de este curso también entra en vigor la reforma de los Istituti Tecnici, establecida en el decreto ministerial DM 29/2026. Se aplica inicialmente a los primeros cursos y se extenderá de forma progresiva a los cursos superiores en los próximos años. El objetivo es aproximar los planes de estudio a las necesidades reales de la economía, a la transformación digital y ecológica, y a los nuevos perfiles profesionales. Según datos del portal especializado Orizzonte Scuola el plan de estudios se estructurará en el futuro en tres componentes: una base de formación general, el núcleo técnico-especializado y un área optativa para especializaciones.
Al mismo tiempo, tras la fase de experimentación, la Filiera formativa tecnologico-professionale 4+2 pasa a formar parte oficial del sistema educativo nacional. El modelo ofrece un título de educación secundaria de cuatro años al que puede seguir un programa de especialización de dos años en una ITS Academy . En la fase experimental han participado hasta ahora cerca de 280 institutos técnicos y profesionales. La nueva Filiera pretende resultar especialmente atractiva para las familias cuyos hijos buscan una vía más rápida entre el título escolar y la incorporación al mercado laboral.
Inteligencia artificial, apoyo psicológico y salarios más altos
Otra novedad es el mayor protagonismo de la inteligencia artificial en el aula. El Gobierno ha destinado alrededor de 100 millones de euros a la introducción de herramientas de IA y a la formación continua del profesorado. El uso de la IA pasará además a formar parte de la Educazione civica, con especial atención a la protección de datos, los algoritmos y el empleo responsable de las nuevas tecnologías en la vida cotidiana.
También es nuevo el programa AscoltaMI, que ofrece apoyo psicológico a los alumnos del último curso de la Scuola secondaria di primo grado y de los dos primeros años de la enseñanza secundaria superior. A través de la plataforma UNICA , las familias pueden solicitar un bono para cinco sesiones individuales de orientación en formato de videollamada; el programa cuenta con una dotación de 18,5 millones de euros. En cuanto al personal, los salarios han aumentado gracias al nuevo convenio colectivo 2025-2027: el profesorado recibirá 143 euros más al mes, y el personal ATA (auxiliares y personal administrativo, en italiano Personale ATA) 107 euros más, en ambos casos con los correspondientes atrasos. Las familias que dependen de clases de apoyo especializado (sostegno) pueden además solicitar que su hijo sea atendido por el mismo docente de sostegno durante el nuevo curso escolar.
