Wie in Italië zijn eindexamen doet of als gezin met kinderen naar dat land verhuist, komt vroeg of laat in aanraking met een van de centrale begrippen van het Italiaanse onderwijssysteem: de Maturità. Zo heet het staatseindexamen aan het einde van de Italiaanse middelbare school, vergelijkbaar met het Duitse Abitur. Achter die naam gaat echter een eigen systeem schuil, met een eigen opbouw, eigen schooltypen en een lange traditie. Wie het eindexamen in Italië wil begrijpen, begint het best bij de Maturità.
Wat de Maturità is
De Maturità is formeel het Esame di Stato, het staatseindexamen aan het einde van de vijfjarige middelbare school (Scuola Secondaria di Secondo Grado). Het examen wordt afgelegd na in totaal 13 schooljaren, wanneer leerlingen 18 of 19 jaar oud zijn. Wie de Maturità behaalt, ontvangt het Diploma di Maturità, dat in heel Italië toegang geeft tot het hoger onderwijs en ook internationaal als bewijs van studiegeschiktheid wordt erkend. In Duitsland en Oostenrijk wordt het Italiaanse abitur als gelijkwaardig beschouwd aan het Duitse of Oostenrijkse eindexamen. Verantwoordelijk voor de uitvoering is het Italiaanse onderwijsministerie, het Ministero dell'Istruzione e del Merito.
De schooltypen die leiden tot het abitur in Italië
Anders dan in Duitsland bestaat er in Italië geen uniforme weg naar het abitur. Na de driejarige middelbare school (Scuola Secondaria di Primo Grado) kiezen leerlingen uit drie grote schoolrichtingen.
Het Liceo komt overeen met het klassieke gymnasium en bereidt voor op universitair onderwijs. Er zijn verschillende varianten: het Liceo Classico met nadruk op Latijn en Oudgrieks, het Liceo Scientifico met een natuurwetenschappelijk profiel, het Liceo Linguistico voor moderne talen, het Liceo Artistico voor kunst, het Liceo Musicale voor muziek, het Liceo Coreutico voor dans en het Liceo delle Scienze Umane voor sociale wetenschappen.
Het Istituto Tecnico is een technische middelbare school met specialisaties in economie, toerisme, mode, transport, bouwkunde of informatietechnologie. Hier wordt algemene vorming gecombineerd met vakinhoudelijke specialisatie.
Het Istituto Professionale is een beroepsgerichte school die sterker praktijkgericht is en opleidt voor Beroepen in ambacht, dienstverlening, horeca of landbouw. Alle drie schooltypen leiden na vijf jaar tot het eindexamen in Italië, maar met verschillende exameninhouden.
Hoe het examen verloopt
De Maturità bestaat tegenwoordig uit twee schriftelijke examens en een mondeling examen. De exacte volgorde en de data worden elk jaar vastgesteld door het Italiaanse ministerie van Onderwijs en gelden landelijk uniform. Gedetailleerde informatie publiceert het ministerie op zijn pagina over het Esame di Stato.
Het eerste schriftelijke examen is de Prima Prova en duurt zes uur. Het wordt afgelegd in het Italiaans en is voor alle schooltypen identiek. Leerlingen kunnen kiezen uit verschillende opgavetypen: een tekstanalyse van een literair werk, een argumentatieve beschouwing over een actueel of historisch thema, of een vrije opstelvorm over een maatschappelijk of cultureel onderwerp.
Het tweede schriftelijke examen is de Seconda Prova en toetst het hoofdvak van het betreffende schooltype. Op het Liceo Classico is dat doorgaans Latijn of Oudgrieks, op het Liceo Scientifico wiskunde, op het Liceo Linguistico een moderne vreemde taal. Op technische en beroepsgerichte scholen toetst het tweede examen het hoofdvak van de opleiding. Het ministerie van Onderwijs stelt de exacte onderwerpen enkele maanden voor het examen vast.
Het examen wordt afgesloten met het Colloquio, het mondeling examen. Dit is een uitgebreid examen waarbij kandidaten onderwerpen uit alle vakken van het laatste schooljaar aan bod kunnen laten komen. Het gesprek begint traditioneel met een uitgangsdocument, een tekst, grafiek, afbeelding of document, en ontwikkelt zich van daaruit tot een vakoverkoepelend gesprek.
Het beoordelingssysteem bij het eindexamen in Italië
De Maturità wordt beoordeeld op een puntenschaal tot 100. Hiervan zijn tot 40 punten bestemd voor het Credito Scolastico, de schoolprestaties uit de laatste drie schooljaren. De twee schriftelijke examens en het Colloquio leveren de overige 60 punten op. Wie 60 punten of meer behaalt, is geslaagd. De hoogste beoordeling bedraagt 100 punten; in uitzonderlijke gevallen kan daar de onderscheiding e Lode aan worden toegevoegd, vergelijkbaar met het Duitse "met lof".
In het dagelijkse schoolleven worden de lopende cijfers op een schaal van 0 tot 10 gegeven, waarbij 6 het minimumcijfer is om te slagen en 10 het hoogste cijfer. Dat geldt ook voor de halfjaar- en jaarcijferlijsten.
Bijzonderheden in Zuid-Tirol en meertalige regio's
In Zuid-Tirol geldt een bijzonderheid die het Italiaanse onderwijssysteem weerspiegelt. Op de Italiaanse scholen komt een derde schriftelijk examen bij, dat de kennis van het Duits als tweede taal toetst. Op de Duitstalige scholen is het omgekeerd: daar gaat het om Italiaans als tweede taal. Meer informatie over de bijzonderheden van de Südtiroler Maturità biedt de Südtiroler Landesverwaltung. Deze taalkundige dubbelstructuur is uniek in Italië en voor gezinnen die in Zuid-Tirol wonen een centraal aspect van het schoolleven.
Een andere bijzonderheid is het EsaBac-programma, een bilateraal akkoord tussen Italië en Frankrijk waarmee leerlingen op geselecteerde scholen tegelijk de Italiaanse Maturità en het Franse Baccalauréat kunnen behalen.
Wat het eindexamen in Italië voor gezinnen betekent
Voor emigranten met kinderen in de leerplichtige leeftijd is het eindexamen in Italië meer dan een afsluitend examen. Het is de richtinggevende keuze voor het verdere onderwijstraject en bepaalt welke wegen openstaan. Gezinnen die overwegen of hun kinderen het Italiaanse onderwijssysteem doorlopen, moeten rekening houden met het lange adem dat daarvoor nodig is. Vijf jaar middelbare school is een lange periode, en de keuze van het schooltype na het achtste leerjaar heeft grotere gevolgen dan de vergelijkbare overgang in Duitsland.
Een overzicht van het Italiaanse schoolsysteem in het algemeen is te vinden in ons eigen artikel over het Italiaanse schoolsysteem.
Wie de Maturità doorloopt, profiteert van een systeem dat sterk inzet op mondelinge discussie en algemene vorming De mondeling aan het einde van de Maturità is legendarisch: er wordt niet afgevraagd, maar gediscussieerd. En precies dat vormt veel jonge Italianen, ook lang na hun schooltijd.
Actuele cijfers, statistieken en achtergrondinformatie over het betreffende Maturità-jaar zijn te vinden in het artikel van Il Mattino, dat gegevens en verhalen rondom het Italiaanse eindexamen samenvat.
