pondělí 14. září 2026, se v sedmi italských regionech vrátí žáci do škol. Další regiony je následují v úterý 15. září a do čtvrtka budou opět otevřeny všechny státní školy od základních po střední. Školní rok 2026/27 přináší řadu novinek: nové vzdělávací programy s latinou jako volitelným předmětem, přetrvávající zákaz mobilních telefonů i reformu technických institutů.
Kdy kde začíná výuka
V Itálii neexistuje jednotný první školní den. Každý region a každá autonomní provincie si stanovuje vlastní kalendář , což vede k postupnému zahajování školního roku v průběhu přibližně deseti dnů. Letos jako první zahájila výuku Autonomní provincie Bolzano již 7. září, 10. září ji následovalo Trentino, Veneto a Aosta. Tyto rané termíny souvisejí s regionální autonomií severních oblastí.
Hlavní zahájení proběhne v pondělí 14. září, kdy otevřou školy v Piemontu, Ligurii, Lombardii, Friuli-Venezia Giulia, Markách, Molise a Umbrii. V úterý 15. září se přidají Lazio, Toskánsko, Emilia-Romagna, Kampánie, Kalábrie a Sicílie. 16. září nastoupí Abruzzo, Basilicata a Sardinie a závěr obstará 17. září Apulie. Celkem tak zahájí výuku v státních školách přibližně sedm milionů žáků.
Nové vzdělávací programy s latinou a silnější rolí Bible
K hlavním novinkám roku 2026/27 patří Nuove Indicazioni Nazionali, nové národní vzdělávací programy pro první cyklus. Platí od začátku školního roku 2026/27 v mateřských školách, základních školách a na Scuola secondaria di primo grado, italském ekvivalentu druhého stupně základní školy. Nové programy připravilo italské ministerstvo školství v čele s ministrem Giuseppem Valditarou po veřejné konzultaci s odbornými asociacemi, organizacemi rodičů a žáků i odbory. Pro vyšší střední stupeň by měl odpovídající reformní balíček následovat ve školním roce 2027/28.
K nejnápadnějším změnám patří návrat latiny na Scuola secondaria di primo grado jako volitelného předmětu s jednou hodinou týdně navíc. Valditara to zdůvodňuje tím, že latina rozvíjí logické myšlení a porozumění italské gramatice a nabízí klíčový přístup k dějinám západní kultury. V literárních programech nově stojí Bible po boku Iliady a Odyssey. V hodinách dějepisu je kladen větší důraz na dějiny Západu. Na licei se v prvním bienniu navíc opět odděluje dosud společně vyučovaná Geostoria na samostatné předměty dějepis a zeměpis.
Zákaz mobilů zůstává a hodnocení chování se zpřísňuje
I ve školním roce 2026/27 platí již zavedený zákaz mobilních telefonů ve všech italských školách. Chytré telefony a další zařízení s připojením k internetu nesmějí být během celé výuky používána, a to ani o přestávkách, jak shrnuje italský odborný portál La Legge per Tutti ve svém přehledu školního roku 2026/27. Výjimky jsou určeny pouze pro pedagogické účely a pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Školy samy rozhodují o konkrétním způsobu realizace, například o úschově zařízení po dobu školního dne.
Výrazně přísnější je také hodnocení chování, italsky voto in condotta. Po reformě může nedostatečná známka z chování na středních školách vést k nepostoupení do vyššího ročníku. Kdo na licei nebo na technickém či odborném institutu dostane za chování šestku, tedy v italském klasifikačním systému nejnižší hodnocení nad hranicí prospěchu, musí navíc složit zkoušku z občanské výchovy. Tím vláda vysílá signál, který sklízí jak souhlas, tak kritiku.
Reforma technických institutů a model „Filiera 4+2"
Od tohoto školního roku se rozjíždí také reforma Istituti Tecnici, zakotvená v ministerském dekretu DM 29/2026. Zatím vstupuje v platnost pro první ročníky a v následujících letech se bude postupně rozšiřovat na vyšší ročníky. Cílem je přiblížit vzdělávací programy skutečným požadavkům trhu práce, digitální a ekologické transformaci i novým profesním oborům. Podle informací odborného portálu Orizzonte Scuola bude curriculum nadále členěno do tří složek: všeobecně vzdělávací základ, technicky odborné jádro a volitelná oblast pro specializace.
Souběžně se po pilotní fázi stává oficiální součástí národního vzdělávacího systému i Filiera formativa tecnologico-professionale 4+2 . Tento model nabízí čtyřleté středoškolské vzdělání, na které může navazovat dvouletý nadstavbový studijní program na ITS Academy . Do pilotní fáze bylo dosud zapojeno přibližně 280 technických a odborných institutů. Nová Filiera má být atraktivní zejména pro rodiny, jejichž děti hledají co nejrychlejší cestu od ukončení školy k nástupu do zaměstnání.
Umělá inteligence, psychologická podpora a vyšší platy
Další novinkou je posílená role umělé inteligence ve výuce. Vláda vyčlenila přibližně 100 milionů eur na zavádění nástrojů umělé inteligence a na další vzdělávání učitelů. Práce s umělou inteligencí se stane součástí předmětu Educazione civica(občanská výchova), se zvláštním důrazem na ochranu osobních údajů, algoritmy a odpovědné využívání nových technologií v každodenním životě.
Novinkou je rovněž program AscoltaMI, který nabízí psychologickou podporu žákům posledního ročníku Scuola secondaria di primo grado a prvních dvou ročníků středoškolského stupně. Prostřednictvím platformy UNICA mohou rodiny požádat o poukaz na pět individuálních poradenských sezení ve formě videohovoru. Program disponuje rozpočtem 18,5 milionu eur. Co se týče zaměstnanců, platy vzrostly díky nové kolektivní smlouvě na období 2025 až 2027: učitelé dostávají měsíčně o 143 eur více, personál ATA (asistenti a administrativní pracovníci, Personale ATA) o 107 eur více, v obou případech včetně doplatků za předchozí období. Rodiny, jejichž dítě potřebuje speciální výuku sostegno (podpůrnou výuku), mohou navíc požádat, aby jejich dítě bylo i v novém školním roce svěřeno stejnému učiteli sostegno.
